自党支部开展党的群众路线教育实践活动以来，我按照学校党组的统一安排部署，结合自身工作实际，认认真真做好教育实践活动。通过党组织的系统学习教育，使我对党的群众路线教育实践活动的目的和意义有了更加深刻的认识；通过进行认真思考、自我剖析、自我反思，使我对自身存在的缺点和不足有了更加清醒的认识；按照党组织群众路线教育实践活动对照检查的要求，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，对自己的政治、思想、学习、作风表现进行了认真剖析，发现了自身存在的一些问题和不足。我决心在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，实现自我完善。

现在的我只是一名在校大学生，或许我的理解还没有那么深，但是我知道，在我的这个角度位置上，我应该怎么去做，才不愧身为一名党员的称号。很感谢学校的领导和老师们给了我们这次学习的机会，让我不再是那样的幼稚，我明白作为一名普通党员应有的责任与义务，而这并不是嘴上说而已，是要用行动去证明。我们都来自于群众，所以应该坚持联系群众，密切联系群众，为民所系，为民所想，始终维护人民的正当利益，从群众来从群众去。而现在的我就应该努力学好自己的专业知识，丰富自己的头脑，为自己以后的工作打下坚持的基础。从现在做起，从身边的小事做起，养成良好的习惯，远离不良作风。那些形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风的不良氛围，应该远离，听了四害之风后，我只有深深的叹息，感觉这些事离我们很远很远，好像与我们无关，但这些行为所产生的危害是值得引以为鉴的，前人走过的路，犯过的错我们应该吸取教训。因此做了以下总结。

（一）政治理论学习深度和广度不够

虽然平时也比较注重政治理论学习，但学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透。主要表现在：一是是学习的系统性不强，学习存在实用主义倾向，与专业有关的能主动学一些，而对政治学习缺乏系统深入的钻研。二是只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质。

（二）创新动力不足，思想不够解放

在工作中认为只要完成好老师交给的任务和本职工作就行，缺乏创新动力，思想不够解放。主要表现为：一是调查研究不够深入，学习上创新创造程度浅，解决难题办法少；二是对工作中存在的困难考虑的多，下大力气去解决的少，想法多、行动少。

二、整改方向和措施

通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的意见，不断实现自我提升，自我完善。

（一）加强理论学习，提升自身党性修养

党的群众路线教育实践活动开展以来，我院党支部多次组织学生党员、学生预备党员开展学习，在活动中，我发现了自身存在很多不足，理论学习不够，自身党性修养有待加强。坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路，是坚持党的领导、坚持社会主义制度的头等大事，必须把思想政治建设放在第一位，坚持以马克思主义政治观对照自己、改造自己、提高自己。认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及十八大、十八届三中全会精神是我们每个党员的必修课。我们要用中国特色社会主义理论武装自己，不断提高自身的综合素质；我们要制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，全面提高自身的整体素质；我们要加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。

（二）树立正确的人生观、价值观

当今部分年轻人盲目追风、追求享受型生活，我们一定要牢记自己是一名共产党员，牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的古训。一定要树立正确的人生观、价值观，做到心有定力明白我们想要什么、该干什么，以努力加强学习为重任，做到勇于实践而不纸上谈兵，认真学习切实做好本职工作。

做好自身本职工作，服务广大学生群体。学生工作就是民情工作。服务广大学生群体，要弄清楚广大学生群体要我们做什么，我们能为他们做什么，认识清楚，坚持群众路线，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，才能多为群众办好事、办实事。

以上就是我这次学习的感想，也许理解的不是那么透彻，那么深，但至少是进步了，在以后的工作学习中我会更加努力，主动学习党的理论知识，在党的正确领导下，不断加强专业理论知识的学习，加强自身的修养，做到理论联系实际，争取早日达到一名优秀的党员的标准。