6月22日下午，学院召开第十二期“青年学术论坛”。本期青年学术论坛由王昭老师主讲，分享自己的研究成果《Progression from technological entrant to innovative leader: an analytical firm-level framework for strategic technological upgrade从技术新进入者到创新领导者：一个组织层次的技术升级分析框架》。论坛通过线上举办，副院长李岚主持，近百名师生共同参加。

王昭聚焦于企业如何实现从技术新进入者成长为创新领导者问题，讲解了技术升级流程的模型框架，提出从技术新进入者到创新领导者的两条技术升级路径，即连续型技术升级流程（技术模仿阶段→技术追赶阶段→技术超越阶段）和非连续型技术升级流程（技术跳跃阶段）。之后她分别讲解了在不同的技术升级阶段，企业所面临的机会窗口、能力、问题、意愿，并进行对比探讨，同时也强调不同资源禀赋的企业要按照自己的能力等条件来选择合适的路径进行技术升级，最后依据研究结论，她指出企业要不断发展自身创新能力来应对技术创新阶段跨越和外部环境变化，提高企业的适应性和竞争力。分享结束，王昭针对与会师生的问题一一解答，共同探讨未来研究方向。

李岚进行总结。她对研究选题的新度、文献综述的厚度、研究成果的深度进行了充分的肯定，同时教育同学们在做科学研究时要对研究领域内的文献进行充分的梳理和综述，扎实研究基础，找准现有研究不足，做出有水平、有质量、有创新的研究成果。

此次学术论坛为大家解析了技术升级流程的框架，主题新颖，内容充实，拓宽了参会同学的知识边界，热烈的讨论，思想的碰撞也激发了同学们的科研热情，营造了浓厚的科研氛围。